TALLER DE COCINA

Estos días estamos trabajando el tema de la alimentación en clase. Hemos aprendido que todos los días tenemos que tomar un desayuno completo, "para  niños inteligentes", con lácteos, cereales y fruta. También sabemos que a lo largo del día  hay que tomar un poco de todo, y muy pocas chuches y bollos.

Para completar el tema y conseguir un aprendizaje significativo de los contenidos he organizado un taller de cocina para el próximo miércoles, día 19 de febrero. Vamos a bajar al comedor, en donde Isabel nos va preparar lo necesario para elaborar un rico bizcocho. Mezclaremos los ingredientes, daremos mantequilla y harina al molde y .... al horno. Nos lo comeremos para merendar.

Es recomendable que todos traigan un delantal y las niñas el pelo recogido.

 

 

MUSEO SOROLLA

Hace unos días fuimos a la casa de Joaquín Sorolla en Madrid.

Una monitora vino a clase a las nueve de la mañana para introducir la actividad: hablar sobre los museos y sus normas, el pintor y su estilo, su vida, etc.

Luego fuimos al museo y nos explicaron donde comía, dormía, recibía a sus amigos, pintaba, guardaba sus lienzos,....Recorrimos las estancias, nos sentamos en el suelo de madera para admirar más despacio cada cuadro, disfrutamos de la luz que entraba por el techo, y escuchamos con atención todo lo que nos iban enseñando.

Y por la tarde en el colegio volvió a venir la monitora para hacer una actividad sobre el tema.

Si pincháis aquí podéis ver las fotos que sacamos: FOTOS DEL MUSEO SOROLLA

ZAPATILLAS SOLIDARIAS

Los alumnos de 3º de la ESO están recogiendo zapatillas tipo converse para elaborar portalápices y venderlos a un módico precio con el fin de obtener fondos para pagar su viaje el próximo año.Os animo a traer las que podáis, porque realmente quedan preciosas:

...Y SEGUIMOS HACIENDO DICTADOS

Hoy hemos aprendido una canción sobre la buena alimentación y la compra de alimentos en el supermercado. Primero repitiendo verso a verso como si fuese una poesía, y luego cantando  con la música de fondo.

Para terminar la actividad hemos dibujado la letra de la canción según la íbamos escuchando, como si fuese un dictado. Hemos parado de vez en cuando para que tuviesen tiempo de dibujar cada detalle, y al final han tenido un ratito para colorear.

En casa podéis hacer lo mismo con canciones o cuentos que les gusten.