Estos días hemos estado haciendo un repaso de los contenidos del curso pasado, y a algunos les ha venido fenomenal porque habían olvidado cómo dibujar los primeros números, las vocales o las principales formas geométricas.
Ahora vamos a empezar con la lecto-escritura, y lo primero que están aprendiendo es que el trazo debe ser continuo, dirigido desde arriba hacia abajo y desde el lado rojo hacia el azul. El tamaño también es importante porque indica el grado de maduración en la coordinación óculo-manual del niño, cuanto más pequeño, más habilidad.
Estamos practicando con el nombre y ya nos empieza a salir ¡¡¡fenomenal!!!.
He preparado unas tarjetas para que podáis ayudar a los niños en casa. Las voy a repartir hoy para que "estéis entrenidos" durante el fin de semana.
La idea es que lo escriban primero en grande y cuando puedan lo hagan dentro de un túnel o pauta. Y que no levanten el lápiz durante el recorrido.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
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